INFORME ANUAL 2010 - PARTE VII

CONSEJO UNITARIO DE TRABAJADORES CUBANOS

(CUTC)

INFORME ANUAL 2010

CONTINUACIÓN, PARTE VII

MINISTERIOS

Educación

La educación comprende: círculos infantiles, educación pre escolar, educación primaria, educación secundaria básica, preuniversitaria, técnica y profesional, educación de adultos, educación especial. Datos de la ONE refieren que al cierre de 31 de diciembre de 2009 los

Círculos infantiles


Según la ONE en 2008 los círculos infantiles eran (Unidad) 1 110, en 2009: 1 108; capacidad, 2008: 151 122, 2009: 150 625; matrícula final, 2008: 129 811, 2009: 130 965; asistencia promedio anual, 2008: 110 541, 2009: 109 493, personal técnico educacional, 2008: 21 004, 2009: 20 421; madres beneficiadas, 2008: 119 602, 2009: 120 861


A pesar de los indicadores la realidad de la madre es otra. Debe esperar, obligatoriamente, que el niño camine y sea capaz de comer solo para que entre al círculo infantil. Esto la obliga a acogerse a la licencia de un año, sin trabajar aunque quiera. Muchas veces pasa el año y el niño no puede entrar al círculo por no caminar, o no comer solo, y la madre se ve obligada a seguir de licencia, esta vez sin salario. No todas las veces hay capacidad.

La matrícula (Unidad) se comportó como sigue: total: curso 2008/09: 8 999, 2009/10: 8 215; urbana: curso 2008/09: 2 336, 2009/10: 2 296; rural, curso 2008/09: 6 663, 2009/10: 5 919. Los indicadores generales fueron: total escuelas (Unidad): curso 2008/09: 12 172, 2009/10: 11 313; personal docente: curso 2008/09: 298 687, 2009/10: 303 348; matricula inicial: curso 2008/09: 2 974 939, 2009/10: 2 727 442; graduados: curso 2008/09: 668 796.


Pre escolar y primario


En pre escolar el personal docente (Unidad) en el curso 2008/09 fue: 9 674, en 2009/10: 9 628.


En la enseñanza primaria (Unidad) en 2008/09 la matrícula fue de: 101 557 y en 2009/10: 108 020. Los niños deben participar en el matutino, adoctrinamiento sutil que comienza desde antes de entrar al aula. La mayoría de las instalaciones deben repararse y no tienen las mejores condiciones. Es la educación donde la falta de profesores es evidente y a la vez la más sacrificada. El salario que reciben los maestros no compensa el esfuerzo diario y el desgaste físico y mental en UN aula plena de pequeños. Cuando comienza el curso las madres se vuelven locas, porque las maestras solicitan libros que se venden en CUC, como diccionarios de sinónimos y antónimos y de palabras. Aunque se expende el uniforme escolar no se garantizan los zapatos –cuando aparecen en las tiendas duran un día, por ser pocos-.


Enseñanza secundaria básica


En la secundaria básica el curso 2008/09 tuvo una matrícula total de 1 941, 2009/10: 1 946. El personal docente en 2008/09: 43 692 y 2009/10: 43 207.


Es una enseñanza fuerte; enfrentar adolescentes condiscípulos de niños con posibilidades de vestir bien, que van en carro a la escuela y no se llevan con aquellos que marcan la diferencia, dadas en: zapatos y mochilas de marca, a parte de tener posibilidades que carecen la mayoría. Falta la educación familiar; muchos padres consideran que los profesores son responsables de los problemas que enfrentan sus hijos, muchos de los cuales despuntan como inadaptados. La mayoría de estos planteles se encuentran en estado deprimente (falta de material de estudio, laboratorios y libros, entre otros).


Enseñanza pre universitaria y técnica y profesional


En el curso preuniversitario 2008/09 la matrícula fue 529, 2009/10: 479. El personal docente en 2008/09: 21 238, 2009/10: 23 956.


En la enseñanza técnica y profesional el personal docente fue 28 476 en el curso 2008/09 y 28 741 en 2009/10. A pesar de que la enseñanza técnica y profesional está dirigida a crear destreza y conocimientos prácticos la mayoría de estos centros educacionales carecen de instalaciones para desarrollar sus conocimientos. No hay carpintería, plomería; faltan cables, fusiles, bombillos y otros para la electricidad. Los de técnico medio en la salud carecen de laboratorios que garanticen la preparación requerida y son establecimientos que necesitan ser reparados. De aquí egresan los obreros calificados. Aunque el personal es calificado hay falta de incentivo en los profesores, por el bajo salario que devenga, a pesar de estar dentro de los privilegiados.


Educación superior


Hay un total de 65 escuelas de educación superior; centros universitarios municipales (Unidad): 3 150 en el curso 2008/09 y 169 en 2009/10.


Los trabajadores de esta enseñanza pasan los mismos trabajos que los de otras enseñanzas. Tienen la posibilidad de aumentar el salario de acuerdo a la categoría científica que van adquiriendo, pero no les alcanza, como en el resto de los sectores. Establecen, mediante los tutores, relaciones con científicos de otros países, con los cuales pueden ser invitados a cursos de post grado, doctorados y otros que le posibilita mejorar un tanto la situación económica.


En estos momentos los exámenes de ingresos son exigentes y se debe estar preparado para aprobar los mismos. Se busca el grado de especialización de acuerdo a las necesidades del país, de modo que llegará el momento que todo el mundo no puede ser universitario.


Transporte


El transporte es deprimente, no ha mejorado, presenta el mismo panorama que en años anteriores. El urbano es pésimo y peor en las provincias y municipios, donde las personas deben trasladarse en carretones tirados por caballos. El interprovincial se realiza en camiones particulares, muchos de los cuales no tiene condiciones y provoca accidentes fatales.


En la capital, y en algunas provincias, los trabajadores deben enfrentarse al transporte día a día, provocando llegadas fuera del horario establecido, a pesar de levantarse temprano; en muchas capitales de provincia la cercanía permite realizar el recorrido a pie.


El ferroviario se mantiene con salida de un día sí y otro no, en viajes que duplica el número de horas planificadas.


El aéreo ha creado pánico, por el accidente fatal ocurrido en un vuelo de Santiago de Cuba a la capital, donde no hubo sobrevivientes y fue espeluznante la forma en que murieron esas personas. Se dice que fue por error humano, pero lo cierto es que hay temor, además de ser caro.


Accidentes de tránsito


El Estado debe incrementar la campaña para evitar los accidentes de tránsito, a fin de no incurrir en indisciplinas viales, tales como: adelantos indebidos e irresponsable, exceso de velocidad, conducción bajo los efectos de bebidas alcohólicas y violaciones del derecho de vía.


La ONE reporta que en 2008 los accidentes de tránsito fatales (Unidad) fue: 10 665, 2009: 10 371. Fallecidos 2008: 778 y en 2009: 742. Los lesionados 2008: 7 707; 2009: 7 477


Justicia


La administración de justicia laboral en Cuba es netamente administrativa, no existe justicia laboral. Se rige por el Decreto Ley No. 176, de 15 de agosto de 1997, Sistema de justicia laboral, cuyo Artículo No. 5 establece que de los tres miembros uno lo designa la administración y otro el sindicato; el No. 14 deja claro que de las 11 medidas disciplinarias a aplicar 9 quedan en la instancia administrativa y acuden a la Sala de lo Laboral del Tribunal Municipal y del Supremo las que cambian el estatus de los trabajadores (traslado a otra plaza de menor remuneración o calificación, o de condiciones laborales distintas, con pérdida de la ocupada y las separación definitiva de la entidad). Unido este Decreto Ley se dictó la Resolución Conjunta No. 1 MTSS/TSP (Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y Tribunal Supremo Popular), de 4 de diciembre de 1997, en cuyo Artículo No. 22 ratifica el 14 del Decreto Ley mencionado y el No. 49 las medidas a recurrir en los tribunales (pérdida de la plaza y separación definitiva).


Ampara afirmar la inexistencia de la administración de justicia laboral el hecho de que las Resoluciones dictadas por los Órganos de Justicia Laboral de Base (OJLB) son inapelables en 9 de las 11 previstas, por morir en la vía administrativa donde nacieron y que de los tres miembros dos responden a quienes los designaron.


Mientras no cambie lo establecido no hay justicia laboral, lo cual denunciamos en los informes que hacemos y tratamos dicho tema.


FIN PARTE VII

CONTINUARÁ